19.06.2026
Auch in diesem Schuljahr fand im Juni wieder die Projektwoche der E/U-
Stufenklassen statt. Hierbei beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler eine Woche lang vielfältig und kreativ mit dem Oberthema „Farben“.
Der gemeinsame Auftakt fand mit allen Kindern in der Sporthalle statt:
In einer zauberhaften Aufführung wurde dargestellt, wie bedeutend die Farben für Menschen und das Gefühl der Freude sind. Es stiegen bunte Helium-Luftballons auf und jeweils zwei Lerngruppen wurden einer Farbe zugelost. Dadurch ergaben sich fünf Klassenteams, bestehend aus je zwei Lerngruppen. Mit einem motivierendem Farbenlied starteten die Teams anschließend in die Projektwoche.
Passend zum Sommer-Sonnen-Wetter widmeten sich die Schülerinnen und Schüler
der beiden Klassen EU2 und EU4 motiviert der Farbe Gelb. Als Einstieg suchten die Schülerinnen und Schüler sehr erfolgreich viele gelbe Alltagsgegenstände. Sie bastelten gelbe Hüte, gestalteten ein Gemeinschaftsbild mit Handabdrücken und hörten eine Klanggeschichte, die im zweiten Durchgang von den Kindern mit Instrumenten rhythmisch begleitet werden konnte. Auch das Einstiegslied der Projektwoche wurde wiederholt geübt und gelang mit jedem Tag besser. Weiterhin testeten die beiden Lerngruppen ihren Geruchs- und Geschmackssinn an einer Probierstation (Banane, Birne, gelbe Paprika, Zitrone etc.) und backten, sehr zur Freude der Schülerinnen und Schüler, leckere Eierkuchen.
Die Lerngruppen der EU 8 und EU 3 beschäftigten sich gemeinsam mit der Farbe Blau. Es wurde gebastelt und gebacken, sowie viele kreative Ideen rund um die Farbe Blau umgesetzt. Ein besonderes Highlight war ein gemeinsamer Spaziergang: Mit offenen Augen und Kameras machten sie sich auf die Suche nach blauen Dingen in der Umgebung. Dabei entdeckten sie zahlreiche interessante Motive wie Häuser, Autos, Schilder und vieles mehr. Aus den Fotos entstand anschließend eine große Collage, die abbildet, wie vielfältig die Farbe Blau im Alltag zu finden ist. Zum Abschluss gab es für alle Teilnehmenden ein blaues Schlumpf-Eis in einer Eisdiele.
Die Klassen EU7 und EU9 widmeten sich in der Projektwoche der Farbe Grün. Die
beiden Lerngruppen erlebten die Farbe mit verschiedenen Sinnen: Zunächst suchten die Schülerinnen und Schüler, sowohl im Schulgebäude als auch auf dem Schulhof, nach den verschiedensten Dingen in der Farbe Grün. Zu ihren Ergebnissen zählten u.a. Pflanzen, Gemüse- und Obstsorten sowie diverse Gegenstände. Außerdem backte dieses Projektteam „Amerikaner“ mit grünem Zuckerguss – und ließen sich zu dem Gebäck einen erfrischenden grünen Saft schmecken. Mit grünem Schleim und grünen Wasserperlen konnten die Kinder zudem taktile Erfahrungen sammeln. Außerdem rundeten kreative Bastelarbeiten die Projektwoche ab.
Die beiden Lerngruppen der EU 5 und EU 10 beschäftigten sich mit der Farbe Orange. Alle Schülerinnen und Schüler überlegten gemeinsam, welche orangenen Dinge im Alltag vorkommen und was sie gedanklich mit der Farbe Orange verbinden. Spannende Fragen wurden geklärt und dazu kreativ gearbeitet: Die Kinder gestalteten individuelle Sommerkappen mit orangener Farbe und ihren Handabdrücken. Mit Styroporkugeln wurde die Orange als Frucht nachgebildet – es wurde fleißig gepinselt und getuscht. Weiterhin erstellten die Kinder eigene Papp-Sonnenbrillen mit orangenem Transparentpapier und dekorierten orangene Luftballons mit Bändern und Krepppapier. Außerdem wurde orangener Schaum und orangene Knetmasse hergestellt: Die Kinder matschten und panschten mit großer Freude. Die Schülerinnen und Schüler der beiden Lerngruppen führten Rollenspiele durch und schlüpften in den Beruf eines BSR-Mitarbeiters: In der Turnhalle wurde ein „Müll-Parcours“ aufgebaut: Es galt, den „Müll“ (Eierkartons, Milchtüten, Plastikbehälter) bis zur „Müll-Abladestation“ zu transportieren und zu entsorgen. Abschließend fand im schuleigenen Garten eine aufregende Schatzsuche statt: Jedes Kind freute sich über gefundene orangene Armbänder. Als Erfrischung gab es leckeren Orangensaft. Am Nachmittag gab es zusätzliche kreative Angebote rund um die Farbe Orange. So fertigten einige Kinder orangene Windmühlen an und dekorierten eigene Windlichter mit orangenem Transparentpapier.
Ein Lied über die Farbe Orange begleitete die Kinder eine Woche lang und sorgte für heitere Momente.
In den Klassen EU1 und EU6 stand die Projektwoche „Farben“ ganz im Zeichen der Serienfigur Elmo. Elmo ist rot und liebt rote Sachen. Die muss man erstmal finden, wenn sie überall im Klassenraum versteckt sind: Die Schülerinnen und Schüler suchten rote Materialien, rote Tücher, eine rote Badeente und die rote Feuerwehr. Es folgten verschiedene Experimente, die beide Lerngruppen durchführten: So stellten sie ein rotes Sprudelbad her oder zauberten ein rotes Getränk hervor. Weiterhin fanden mehrere Spiele mit der Farbe Rot statt: Rote Gegenstände wurden geangelt, rote Würmer aus rotem Reis herausgesucht, rote Bälle sortiert und mit rotem Schaum gematscht. Zum Schluss der Projektwoche gab es eine Elmo-Party mit roten Muffins und roter Götterspeise.
Ein gemeinsames Drohnenfoto auf dem Schulhof aller EU-Stufen-Klassen krönte den Abschluss der Projektwoche zum Thema „Farben“. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer trugen Papierhüte in ihren jeweiligen Farben, sodass ein buntes Foto mit unserem Schulmaskottchen „Steini“ entstanden ist. Abschließend präsentierten sich alle EU-Klassen im Schulflur gegenseitig ihre kreativen Werke und Ideen zum Thema ihrer jeweiligen Farbe. Jeder Stand lud zum Informieren, Begutachten, Ausprobieren und Staunen ein und begeisterte alle Teilnehmenden gleichermaßen!
